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护理教研室教研活动总结

来源:陪玖情感

护理教研室教研活动总结

20__学年第二学期

本学期即将结束,护理教研室的教研活动在各位老师的共同努力下也已按照计划完成。为了将今后的教研活动更好的开展,现将本学期教研活动总结如下:

一、本学期根据学校安排共完成教研活动18次,所有老师在每次活动中无一缺席。教研室的每位老师在参加活动方面积极、认真,对每次教研活动在资料准备方面都很充分。教研室把本学期的教研活动的重点放在了怎样运用现代教学方法的研究上,对现在常用的新教法怎么应用到具体授课中,应用后的教学效果反馈等方面都做了讨论。总的来说对教师新教法的运用技巧方面有很大启发和帮助。

二.“现代护理教学方法讨论”讲有关于护理教学方面的新教法的优缺点一一详细列出,并介绍了每种教法通常用于哪种教学中,怎样用。对老师在今后新课改的具体教学设计和实际运用都有很大帮助。“教学中应怎样说课”和“压疮的预防和护理怎样设计说课稿”把现在教学中常用的说课技术给我们做了一个详细的介绍,包括什么是说课、说课的意义、说课的类型、说课的种类、说课的内容、说课的要求等方面。把我们平时脑中有关于说课的一些零碎片段给有机的串联起来,并做了补充。又通过具体实例使我们进一步加深了对说课的理解。对今后的备课、教学设计等很有好处。

把新的教学改革运用到具体的实际过程中。功过“心绞痛课堂教学改革的讨论”“情景教学法在内科护理中的应用与评价”“内科护

理学教学中案例教学法的应用”“无菌技术基本操作法教学方法改革的体会”等题目,使我们理解新教法应用到具体的教学中应注意哪些方面,应用中怎样来全面控制课堂教学进度和课堂气氛等,针对学生出现的问题要拓宽自己的是知识面以及教学后的学生学习效果等方面都有深刻的体会。对今后教学中运用新的教学方法奠定了基础。

三、此外,本学期还对护理礼仪的重要性、多媒体应用、录像怎样用到课堂中才合适和新的循证护理理论等都做了讨论。对提高业务水平、学习新的临床知识、拓宽视野等都有好处。

我们的教研活动虽然取得了一定的成绩,但在新课改等方面还有很多欠缺,在今后的活动中要进一步加强学习,以便更好的为教学服务、为学生服务,进一步提高学生的整体素质。

20__年6月9日

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